圖書館利用教育獎勵活動實施計畫～

一、依據：本校學校課程計畫書。

二、目的：

(一)養成正確之閱讀觀念及習慣，提升光復兒童之人文素養。

(二)透過圖書館利用教育，發展深度閱讀，提昇兒童閱讀能力，啟發想像力與創造力。

(三)營造學校閱讀環境，激發主動學習與成長，引發閱讀興趣，豐富學習生活。

三、實施方式：

(一)悅讀的光芒：鼓勵學生將閱讀過的書本登錄於智慧存款簿上，老師或家長予以檢核，並提報閱讀小學士、小碩士、小博士以資獎勵。班級內每完成1人次之小學士計1點、小碩士計2點、小博士計3點，以班級為單位於期末進行統計，獎勵點數多者，各年級給獎1-3名。

(二)喜閱的班級：鼓勵學生利用圖書館館藏資源，每月進行借閱統計，以班級為單位於每月底進行統計，獎勵借閱數多者，各年級給獎1-3名。

四、本計畫經校長核可後，自99年11月1日起實施。